Cada 23 de junio se celebra el Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería, una fecha que se celebra desde 2014 promovida por la Women's Engineering Society (WES) del Reino Unido y respaldada por la UNESCO desde 2016.
Este día tiene como objetivo visibilizar el trabajo de las mujeres en un campo tradicionalmente dominado por hombres, inspirar a futuras generaciones y fomentar la inclusión y diversidad, resaltando el impacto femenino en el desarrollo tecnológico y económico, sirviendo como una plataforma para educar y reconocer a las profesionales que contribuyen al avance de la ciencia y la industria.
¿Qué aporta Tetakawi?
En Sonora, la inclusión se ha fortalecido gracias a la vinculación estratégica entre el sector educativo y la industria de manufactura avanzada, en Guaymas y Empalme, Tetakawi en vinculación con las instituciones, reciben dentro de sus empresas el talento especializado en las universidades técnicas y tecnológicas de la región, para nutrir a los centros de alta tecnología y producción manufacturera que operan y dinamizan la economía en todo el estado.
Para Tetakawi , a través de sus clientes, las mujeres se han convertido en una pieza primordial desde el inicio de sus carreras a través de su programa de prácticas profesionales. Actualmente, las ingenieras lideran con éxito equipos de trabajo de alta especialización en industrias clave como la aeroespacial, automotriz y de dispositivos médicos, consolidando el papel estratégico de la mujer en los parques industriales de Guaymas y Empalme.
¿Qué dice la estadística?
En México, la participación femenina en disciplinas como la ingeniería, además de las matemáticas y la ciencia, ha registrado avances históricos muy significativos, según la Secretaría de Educación Pública (SEP) al cierre del 202 las mujeres obtuvieron el 57% del total de títulos y cédulas profesionales en ingeniería y ciencias aplicadas del país y representando además el 53% de la matrícula general en educación superior, registrando un 44% de participación de ingenieras en el área Química, un 27% en Ciencias de la Computación, un 25.2% en Mecánica.
